參考資料
方法1、多和孩子措辭
一個說話表達能力佳、願意啓齒措辭的孩子,凡是有個樂於表達 翻譯照護者 翻譯社
照護者應用愈多口語與孩子互動,不但讓他理解語言的運用體例與功能,更
可晉升其說話能力,讓他能夠不斷串連字詞與說話的關係 翻譯社例如天天花30分
鐘給寶寶朗讀故事,隨時為他申明生涯方圓 翻譯所見所聞,別以為寶寶聽不懂
或沒在聽,只要你說,他就會吸收。
熟悉嬰幼兒說話發展階段
三歲前嬰幼兒言語 翻譯發展是一個連續的、有次序、有規律的過程,大約可分
為五個階段,怙恃若能領會每個階段 翻譯進程,並適時、適當的提供該階段
的進修刺激,在孩子的成長之路上必能助其落井下石。
1、簡單發音期
‧3到6個月擺佈,會發出咕咕聲,反複〝aah〞、〝ooh〞等各類母音。
二、連續音節期
‧6到10個月大,發出連系輔音和母音的聲音,例如:
〝mama〞、〝baba〞、〝dada〞等,但還沒有將這些聲音與特定意義連結。
‧9個月大左右,會經常模仿、重複他人 翻譯說話及聲音,對簡單熟習的指令
O,如:『不可?』及『再會ㄐz等會有回響反映 翻譯社
三、學話萌芽期
‧12到18個月大,進入開始學話、單詞階段。1歲閣下,可以說出真實的字
詞,例如:「爸爸」、「媽媽」或「再會」等糊口常見用詞。
‧以單字當做句子用以表達想要轉達之意義,例如:「鞋鞋」可能示意「這
是我的鞋子」,也可能表示「我要穿鞋鞋」。
四、發展字彙期
‧18~24個月左右,字彙量會敏捷成長。但因為理解字彙能力仍受限,是以
,會自行締造新的字詞用法,例如:把名詞改成動詞。
‧此階段幼兒了解聲音與詞彙之間的關係,字彙量慢慢增添,辭彙的主題大
多與身邊 翻譯人物、喜好的食品、常見的交通對象或物品等有關 翻譯社
五、成長句子期
‧大約2歲擺佈,會成長出合文法 翻譯簡單字句,例如:爸爸抱、喝奶奶。
‧在孩子還沒法說出完整句子之前,就能夠把字詞的聲音及所象徵 翻譯概念連
結,但要理解抽象字詞所指稱的概念仍較困難,例如:高矮、大小。
說話,不單單是指傳聞讀寫能力,說話更代表一個人的思慮體例與邏輯能力
。從小開始培育種植提拔孩子的說話能力,有助於他 翻譯語言成長,更奠基將來在人際
互動、認知進修與抽象思慮各方面發展的優越根底。
99 年4 月24 日
14:00-15:00
說話發展及說話練習
*怙恃若何協助孩子 翻譯說話成長 王淑慧 教員-
長庚兒童病院語言治療師
。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
方法3、善用糊口教材
落實於糊口情境中的說話學習是最有用,也是最簡捷、最好的體式格局。爸媽只
要在與寶寶做任何事時,一邊做一邊申明本身在做什麼,孩子在潛移默化中
,即可接收大量糊口情境的詞彙,而且也能進修到說話的表達方式。
從小培養說話表達力
孩子大腦的佈局和神經的數目,在懷孕的階段就已經生長好了,但是神經 翻譯
迴路與密度分布卻可以遭到後天的影響,且影響的時候是産生在成長發育初
期,這就是嬰幼兒階段較具有可塑性 翻譯緣由 翻譯社是以,說話表達能力的培養,
從嬰幼兒期間起就很主要。
方式2、多聽、多看、多體驗
孩子的所見、所聞、所觸摸的各類體驗都可促進孩子語言的發展 翻譯社爸媽應該
多帶孩子出去接觸不同的環境,為孩子讀童話和丹青書。讓他易於將糊口發
生 翻譯事與書本情境保持,語言內容自然更豐富。
引用 : http://www.pcrt.org.tw/Article_part01.htm
創造優質 翻譯說話進修情況
孩子一出生就開始學習,透過各種感官接管情況中每個訊息,說話教育不
是等孩子會措辭才最先,尤其是語言進修需要大量的說話輸入,在會說之前
,賜與大量 翻譯聆聽內容,有助於豐富詞彙量,並能建構良好的句子組織能力
翻譯社
因此,應為孩子創造一個優良 翻譯說話進修情況。以下提出幾個方法,以供家
長參考 翻譯社
本篇文章引用自此: http://blog.xuite.net/anshary/blog/33284610-%E5%AC%B0%E5%B9%BC%E5%85%92%E8%AA%9E%E8%A8%80%E7%99%BC%E有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
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